Tsolife/Philosophie des Lernens

From Travelling School of Life

[edit] Bildung in der "Reisenden Schule des Lebens"

[edit] Philosophie

Die erste Frage, die sich uns stellt, wenn wir über Bildung sprechen ist: Was ist das Ziel von "Bildung"? Denn das macht es aus, was überhaupt als Bildung verstanden wird. Wir haben ein schönes Zitat als Antwort gefunden:

"Denk an die Welt, in der du leben und arbeiten möchtest. Was brauchst du, um sie zu verwirklichen?" Kropotkin

"... und dann ziehe los und suche dir die Leute, die dir das beibringen können oder die Orte, wo du das lernen kannst und die Bedingungen, die dich dabei unterstützen, es zu erlernen." (People from Tsolife)

Die Leute, die bisher an der Travelling School of Life beteiligt sind, wollen dazu beitragen eine friedlichere und lebendige Welt zu verwirklichen, in der unser Planet vor Zerstörung bewahrt wird und sich die Lebewesen untereinander mit mehr Bewusstsein und Akzeptanz begegnen. Grundlegende Eigenschaften dafür wären mehr Kooperation, Solidarität, Vertrauen etc...

Viele dieser Eigenschaften und Fähigkeiten, die wir brauchen, um eine solche Welt aufzubauen werden nicht in traditionellen Bildungsplänen berücksichtigt. Die Leute werden stattdessen zu oft abgefüllt mit Wissen, das in keinerlei Beziehung zu ihnen steht und ihnen zu nichts nützt. Und zwar weil "irgendwer" entscheidet, was sie lernen sollen und nicht sie selbst. Das kann kein effektives und nützliches Wissen hervorbringen.

Demgegenüber stellt die Travelling School of Life unterstützendes Netzwerk für individuelles Lernen, das die Beteiligten selbst nach ihren Bedürfnissen und Möglichkeiten weiterentwickeln können. Es soll dabei helfen und begleiten, die eigenen Fähigkeiten und Kenntnisse auszubauen, die wir brauchen um eine Welt aufzubauen,die unseren Bedürfnissen entspricht.

Was das konkret sein kann, muss immer wieder diskutiert werden und ist Gegenstand der allgemeinen Auseinandersetzung - aber entscheiden, was du persönlich dazu machen willst, kannst du nur selbst! Dabei kann dein persönlicher Lehrplan ganz gewöhnliche und aber auch sehr extravagante Teile beinhalten, wenn du das für sinnvoll hällst; dein Lernweg ist selbstorganisiert und selbstverantwortlich. Rat und Unterstützung kann dir das Netzwerk bieten.

Die Organisation des Netzwerkes basiert auf Vertrauen, Verantwortung und Transparenz. Wir bemühen uns um eine gewaltfreie kommunikative Streitkultur und darum, Informationen allen zugänglich zu machen ("sharing"), freie Vereinbarungen ("cooperation"), Berücksichtigung der Gefühle ("awareness of emotion").

Lernende und Lehrende sind flexible Rollen. Alle können einmal Lehrende und ein anderes Mal Lernende sein. Deswegen gibt es bei Tsolife nur Nutzende ("Nutzis"), die wenn sie ein Modul anbieten, auch "Anbietende" werden.

[edit] Inhalte - was kannst du hier lernen?

"Sinn des Lebens ist es, dem Leben einen Sinn zu geben"

Du kannst praktische, soziale und geistige Fähigkeiten ausbauen und dich auch ungewöhnlichen Themen annähern. "Ungewöhnlich" deswegen, weil die Welt, in der wir leben, für die meisten noch weit von dem entfernt ist, was erwünscht ist. So können eben auch Sachen angeboten werden, die sonst nicht beigebracht werden. Was im Konkreten Angeboten wird, hängt von den Leuten ab, die sich beteiligen und wie hoch die Nachfrage ist.

Themen könnten beispielsweise sein:

Alle Arten von Handwerk, körperlicher/praktischer Arbeit und Kunst
Biodiversität(=Info über fast vergessene Pflanzensorten), Globalisierung, Permakultur, Regionale Biologische Versorgung
Ökologisches Bauen, Ökodörfer aufbauen
Konsumverhalten und Recycling/ Wiederverwertung von Gütern
Kreativität, Persönliche Entfaltung,
Spritualität und Religion
Naturverbundenheit, Leben feiern, Kulturen kennenlernen
Wissenschaft und Philosophie
Ökologische Kreisläufe, Bodensanierung
Komplementärwährungen
Lebens- und Arbeits-Gemeinschaften/ Kommunen aufbauen
Sexuelle Emanzipation
Entscheidungsfindung, Konfliktlösung
Beziehung zwischen Kindern und Erwachsenen,
Behindertenintegration
Gesunde Lebensführung, präventive Gesundheitspflege
Theater und Musik
Genderthemen
politischer Aktivismus, Direkte Aktionen, Projektmanagement und Kampagnen
technische und elektrische Themengebiete
working with computers
und so weiter

[edit] Wie findet das Lernen statt?

“Der erste Leitgedanke vom Lehren ist, dass nichts gelehrt werden kann”
(Sri Aurobindo)

Es gibt mehrere Gründe, warum nichts gelehrt werden kann.

Lernen ist eine Tätigkeit des Lernenden Menschen wollen lernen wenn du sie lässt. Niemand kann jemand anderes etwas ins Gehirn einspeichern wie in einen Computer. Du kannst Fähigkeiten und Wissen anbieten, aber der Lernende muss sie selbstmotiviert und freiwillig annehmen.

Lernen findet meistens ohne Planung und Curriculum statt

Menschen lernen (verstehen, erfahren) Dinge in dem Moment, wenn sie wichtig für sie sind. Und das ist von Person zu Person unterschiedlich.

Erst wenn du anwendest, was du lernen möchtest, hast du es wirklich verstanden

Erst wenn du anwendest, was du gelernt hast, verschaffst du dir ein tieferes Verständnis davon, Fehler werden dir bewusst. Wenn du dein Wissen an andere weitergeben möchtest, musst du alles noch einmal genau durchdenken und dir überlegen, wie du es für Neulinge überschaubar machst.

Deswegen haben wir drei Lernarten kurz formuliert.

...individuelle Lerninhalte werden gezielt selbst gesucht

Du begibst dich bewusst auf die Suche nach dem Lerninhalt, der dich interessiert und und der Umgebung, die du brauchst. Das Netzwerk der Travelling School of Life hilft dir, deine Pläne umzusetzen. Beispielsweise indem du dir Leute suchst, die ähnliches Lernen wollen und mit denen du dich beraten, zusammen reisen und lernen kannst. Oder indem du dir Orte suchst, wo Leute bestimmte Lernmodule zu dem Thema anbieten. Oder zu Treffen gehst, ein Treffen initiierst... etc.

...Lernen findet ungeplant im Alltag statt

Diese Art von Lernen passiert eher unbewusst im alltäglichen Umgang mit unterschiedlichen Menschen. Wenn wir dieses "beiläufige" Lernen bewusst machen, können wir es effekiver, sichtbarer und nützlicher machen. Die Anbietenden veruschen, eine Lernumgebung zu schaffen, die dieses alltägliche Lernen beschleunigt. Die gegenseitige Beratung und die regelmäßigen Treffen von Nutzenden sollen dazu beitragen, auch alltägliches Lernen zu analysieren und zu reflektieren. Einige Bausteine dafür werden beim Einführungskurs erklärt (zb. das Lerntagebuch), doch dir sind keine Grenzen gesetzt, eigene Methoden zu finden und bekannt zu machen.

...Lernen findet statt, wenn du anwendest und weitergibst, was du glernt hast

Mit der Bildungsvernetzung hast du Anbindung an viele andere Menschen, die auch deinen Angeboten aufgeschlossen gegenüberstehen. Damit hast du die Möglichkeit, dein Können zu überprüfen, zum Beispiel indem du es an andere weitergibst oder zusammen mit anderen ein Projekt dazu machst. Dabei kannst du dein Wissen vertiefen und es anderen zugänglich machen, die es ihrerseits auch wieder weiterentwickeln können...Freie Informationsweitergabe und -zugang ist ein wichtiger Bestandteil bei der Tarvelling School of Life.

Diese drei beschreiben die grundlegenden Arten, wie Bildung bei der Travelling Schoool of Life betrachtet wird.For further classification look at the different types of modules.
Der organisatorische Rahmen (das Netzwerk) wird bewusst so entwickelt, dass seine Nutzung die Fähigkeiten zur freien Kooperation, Solidarität und Selbstverantwortlichkeit fördern und fordern. Das sind für uns wichtige Voraussetzungen für ein emanzipatorisches und effektives Lernen und Miteinander. br>

[edit] Die Lernumgebung - wo findet das Lernen statt?

Die Travelling School of Life möchte existierende Resourcen durch Vernetzung, Datenbanken, selbstorganisierte Koordination und niedrige Kosten für alle zugänglich machen.
Geeignete Orte, um die Fähigkeiten zu erlernen, die Menschen für ihre Entfaltung und für ihr Ziel, "eine bessere Welt aufzubauen" brauchen, sind Räume, in denen Menschen leben, deren Lebensweise diesen Idealen schon näher kommt. Es gibt eine Menge alternativer Kommunen und Gemeinschaften, sowie WGs und Wohnprojekte und auch Einzelmenschen, die Facetten ihrer Ideale bereits versuchen zu leben - hier und jetzt. Sie versuchen beispielsweise ökologischer, politischer, sozialer, kommunikativer, solidarischer, kreativer, spiritueller wasauchimmer als "normalerweise" zu leben.
Die Idee ist, diese Orte auch als Lernorte zu gewinnen. Das ist nicht neu, dennoch beschränkten sich Lernangebote bisher meistens nur regional, waren durch einseitige Methodik geprägt(zb. nur Vorträge) oder durch den Geldbeutel begrenzt. Viele Leute haben diese Orte für sich als Fundgrube spannender und nütztlicher Themen entdeckt und die Wissensweitergabe an einigen Orten sogar in Tauschring-initiativen unter "Dienstleistungen" einfließen lassen.

Das Netzwerk ist offen für alle Interessierten, denn obwohl die Initiative aus einem Ökodorf-Umfeld entstand, bedeutet dies nicht, dass es darauf beschränkt bleiben muss.

[edit] TSOLife in der Praxis. Wie könnte das lernen durch TSOLife konkret aussehen?

"Peter Meier sieht in der Datenbank von TSOLife das Franz Ombutu im Ökodorf 8 Lärchen einen ein wöchigen Kurs zum praktischen Strohballenbau anbietet. Materialkosten liegen bei ca. 20€. Kost und Logis ist inklusive wenn 2 Stunden am Tag im Garten mitgeholfen wird. Das ganze ist auf Verhandlungsbasis. Peter Meier trampt also hin. Erzählt aber das er es grad nicht so dicke hat und nur 10€ bezahlen könnte. Ausserdem hackt er lieber Holz als im Garten rumzustochern. Franz Ombutu findet das in Ordung. Die beiden haben eine Vereinbarung. Nach der einen Woche ist Peter Meier richtig begeistert von dem Thema und würde am liebsten noch eine Woche dran hängen. Franz Ombutu hat aber nur noch drei Tage Zeit. Also wird das noch umsonst hintendran gehängt weil Peter ja schon die ganze Zeit während des Lernens am neuen Haus für Franz' Kommune mitgebaut hat."

Bitte nach belieben mit Szenarien erweitert die ihr euch von der TSOLife wünscht.

[edit] Zielgruppe

"Lernende" können Leute sein, die

nach ihrem eigenen Lebensweg suchen und wissen wollen, welche Möglichkeiten der Lebensgestaltung es gibt
beim Leben und Tuen lernen wollen
die eine Alternative zum von der Umwelt entfremdeten Lebensstil der "bürgerlichen Gesellschaft" suchen
lernen möchten, was ihnen selbst sinnvoll erscheint und nicht das lernen wollen, was andere ihnen befehlen

"Anbietende" Individuen oder Gruppen, die